makalah pembelajaran tipe Jigsaw

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian Pembelajaran Jigsaw

Dari sisi etimologi Jigsaw berasal dari Bahasa Ingris yaitu gergaji ukir danada juga yang menyebutnya dengan istilah Fuzzle, yaitu sebuah teka teki yangmenyususn potongan gambar. Pembelajaran kooperatif model jigsaw ini jugamengambil pola cara bekerja sebuah gergaji ( jigsaw), yaitu siswa melakukan sesuatu kegiatan belajar dengan cara bekerja sama dengan siswa lain untuk mencapai tujuanbersama.

Cinta Sejati

Cinta Sejati

Sang dewa  mulai nampak

Taburkan benih-benih kasih

Cinta suci tanpa pamrih

Akankah ini kasih sejati?

Dua hati yang tak tertemani

Dua hati yang terselimuti sepi

Kini ada yang mengisi

Kau dan aku, bak  raja dan permaisuri

Dua hati saling melengkapi

Tanpa siapapun, hanya dikau aku dan cinta kita

Cita nan Suci

Puisi cinta romantis menyentuh hati.

Cita nan Suci

Sampai pada saat yang amat berarti

Bahagia hanya dua hati

Bersatu untuk tujuan pasti

Meminangmu suatu saat nanti

Mungkin kau anggap ini terlalu dini

Tapi itulah cita kita  diakhir nanti

Membangun bahtera yang suci

Tanpa ada satu hal yang menghalangi

Aku dan kamu menjadi Satu

Tanpa ada  dusta dan janji-janji palsu

Untuk Allah tuhanku

Hanya Satu pintaku

Untuk kami slalu bersatu

Cerpen siswa

 Selamat siang sahabat ku, semoga anda selalu dalam lindungan Allah SWT..

oke, kali in saya memberikan cerpen karya saya sendiri yang berjudul "Mbolos..? Rugi Lo". Tidak perlu berlama-lama, monggo disimak ..

Mbolos..??? Rugi Lo

Oleh : Rahmanto Budi Prabowo

            Pelajaran terakhir hari itu membuat Andi sangat malas masuk kelas. Andi paling benci dengan pelajaran bahasa Jawa. Bahasa Jawa bikin pusing, ribet dan sering kali gagal mengucapkan kata perkata.

            “Irfan, kamu mau nggak ikut aku?“ ajak Andi tiba-tiba.

            “Waduh, sebentar lagi kan waktu istirahat sudah habis. Aku nggak mau ahh !!” jawab Irfan tegas. Irfan terus menggelengkan kepalanya.

            “Maaf Andi aku mau masuk kelas dulu ya”  Irfan berlari menuju kelas.

            “Ya sudahlah…! Aku mau pergi sendiri, kamu pikir aku takut” teriak Andi.

            Dengan santainya Andi berjalan keluar halaman sekolah. Andi berhasil lolos dari pengamatan bapak atau ibu guru yang piket pada jam terakhir itu. Dan satu tempat faforit Andi untuk membolos adalah warung tempat biasa ia nongkrong bersama teman-temanya. Yang tempatnya pun tidak jauh dari sekolah tersebut.

            Sementara itu, di kelas pelajaran akan segera dimulai.